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“坚守、创新、担当——祝贺仇忠海校长从教四十年暨《“人之为人”的教育追求》推介活动成功举行
索引号: 发布日期:2014-12-11 来源:七宝中学 作者:徐淑明
2014年11月21日下午,主题为“坚守、创新、担当——祝贺仇忠海校长从教四十年暨《“人之为人”的教育追求》推介活动在七宝中学举行。
上海市教委副主任丁晓东,闵行区人民政府副区长杨德妹,原上海市人大常委会教科文卫委员会主任、《上海教育丛书》执行主编夏秀蓉,上海市教育学会会长、《上海教育丛书》副主编张民生,上海市中小学幼儿教师奖励基金会常务副理事长、《上海教育丛书》副主编李骏修,上海市中小学幼儿教师奖励基金会顾问、《上海教育丛书》副主编刘期泽,华东师范大学教授陈玉琨,上海教育出版社社长贾立群和上海市教委各处室、上海市各区县教育局领导,上海市实验性示范性高中学校老校长代表,上海市实验性示范性高中现任校长,闵行区特级校长,仇忠海校长培训基地学员,媒体记者等240多人出席活动。活动由中国教育学会副会长、上海市教育学会副会长尹后庆主持。
活动现场,播放了题为《春风化雨四十载,扎根杏坛育英才——坚守基础教育做有担当的实践者》的数字故事。故事片生动回顾了仇忠海校长的教育人生,展现了他“全面发展,人文见长”教育理念的发展历程和丰硕成果。
各方代表从不同侧面讲述了仇忠海校长的教育故事,故事背后,仇忠海的育人思想和办学实践清晰可见。

闵行区人民政府副区长杨德妹认为,仇忠海校长人如其名,有着对教育事业、校长职业和师生学校的忠诚、忠贞和忠心,有着包容、大度、开放的“海”一样的襟怀。他对教育理想信念的坚守、对素质教育的践行、创新驱动教育发展的智慧和激情值得“教育人”去借鉴和分享。
七宝中学教师代表黄岳辉讲述了他八年来,从一名懵懂、忐忑的教学新手成长为闵行区高中英语学科带头人,并入选上海市第三期“双名工程”中学英语名师培养基地的成长经历。表达了对仇忠海校长圆梦教师专业发展、助力教师自我价值实现的感激之情。
七宝中学2012届毕业生、上海交通大学农业与生物学院学生会主席何海燕回忆了她在七宝中学的难忘经历,感怀七宝中学在她成长道路上给予的理解、包容、尊重和引导。
七宝中学教育集团核心学校代表、七宝德怀特高中中方校长王芳、美方校长龙梅,以仇忠海校长创办七宝德怀特高中的远见和七宝德怀特发展的准确定位为例,讲述了仇忠海校长勇于探索、敢于担当的大境界和大胸怀。
仇忠海校长培训基地学员代表、华东师大一附中副校长李琰畅谈了读《“人之为人”的教育追求》的体悟。在她看来,仇忠海校长“视人为人,教人成人。把学生当作一个完整的生命体,帮助学生及时获得物质支撑力、精神支撑力和社会支撑力。”是这本专著的精髓。
华东师范大学陈玉琨教授认为,仇忠海校长的教育思想首先表现为“全面发展”的育人观,其次表现在对人的精神成长的追求上。在“全面发展,人文见长”的教育思想的指导下,仇忠海校长坚守信仰、身体力行,与时俱进、不断创新,牢记使命、自觉担当,形成了七宝中学独特的文化。仇忠海校长是“当代校长的标准”、“上海乃至中国教育界的一面旗帜”。
活动现场,上海市中小学幼儿教师奖励基金会常务副理事长李骏修向仇忠海校长颁发了从教四十年荣誉证书和纪念品。“仇忠海校长是教育战线上的明白人,领跑者和实干家”李骏修副理事长评价道。
在自由发言中,闵行区教育局老局长陈儒俊认为仇忠海的“人之为人”的教育追求实质是创新和超越,仇忠海校长在七宝中学每年都有新的改革发展项目,学校每年都有新变化、新成就,正是这些符合教育规律、脚踏实地的教育实践成就了七宝中学的跨越式发展。上海市人民政府教育督导室杨国顺主任从六个方面概括了仇忠海校长的教育人生:本土气息中显露的是脚踏实地的坚守,风雨兼程中凸显的是与时俱进的创新,人文情怀中孕育的是社会责任的担当,引领教师中倡导的是学术思想的自由,一生心愿中迸发的是奉献教育的忠诚,人之为人中彰显的是宽广厚薄的海派。安徽铜陵市教育局局长李勇通过一组数字:近十多年来,仇忠海校长接纳了铜陵市教育局派出的9批共60多位校长和后备干部进行为期3个月至一年的挂职学习,高度评价仇忠海校长为铜陵基础教育均衡发展走在全国前列做出的巨大贡献。师从仇忠海校长十多年的上海市教委教研室副主任纪明泽回忆了仇校长点拨他做人、做事的一些精辟论述,表达了他对仇校长人格魅力的钦佩之情。仇忠海校长培训基地学员、行知中学校长陈振华用学员发展的具体事实证明了仇忠海校长思想与专业引领的价值。
上海市教育学会会长张民生充分肯定了仇忠海校长的“远见”“、“引领”和“创新”。张会长认为仇忠海最早、最清晰地提出并阐述“人文教育”思想,并致力于学校的课程改革、文化建设、师生队伍建设,很多突破性的做法显示出他的“远见”;能够把不同类型的薄弱学校变成名校、强校,善于创设环境、创造条件、搭建平台,促进教师专业发展,使一大批教师在成就学生、学校发展中实现自我,可见仇忠海校长的“引领”作用;敢于尝试多元办学体制,创办文来中学、七宝中学教育集团、国际部、国际高中,满足老百姓对优质教育的需求,功不可没,足见仇忠海校长“创新”的胆识与魄力。
上海市教委副主任丁晓东代表上海市教卫党委和市教委首先表达了对仇忠海校长从教四十年、对仇忠海校长专著《“人之为人”的教育追求》一书的面世、对《上海教育丛书》不断推出精品力作表示祝贺。丁主任认为仇忠海校长提出的“全面发展,人文见长”的办学理念,符合党的教育方针、符合教育规律和学生成长规律,具有科学性和时代性。丁主任从仇忠海校长的个人专著中提炼出以下经验:(一)善于把校长科学的、个性化办学思想变成全体师生共同的价值追求,(二)善于经营师资队伍这一学校教育的“第一资源”,(三)善于提升课程这一“核心竞争力”,(四)善于课堂教学的改革创新,(五)善于将依法治校与以德兴校和谐统一,(六)善于运用科研手段解决学校发展中的难点问题,认为这些经验具有深厚的实践基础,具有广泛的借鉴价值。希望上海市中小幼校园长们,坚守教育理想信念,创新驱动教育发展,自觉担当社会责任,为上海教育综合改革创造鲜活经验,为上海教育率先实现现代化做出积极贡献。
仇忠海最后发表感言,表达了对市教委党委、市教委、闵行区人民政府和上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市教育学会、《上海教育丛书》编委会、闵行区教育局领导以及七宝中学全体干部和教师的感谢之情。
活动现场,仇忠海校长培训基地学员代表向基地主持人仇忠海赠送照片和书法作品,文来中学教师代表向仇校长赠送手工刺绣作品,饱含真情的纪念品,表达了社会各界和广大师生对仇忠海校长的深深敬意。
本次活动由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市教育学会、《上海教育丛书》编委会主办,闵行区教育局承办,七宝中学协办,旨在总结和推广仇忠海校长从教40年的办学理念与经验,进一步辐射优质教育的成果。整场活动内容丰富、形式多样、准备充分、组织有序,达到了预期效果。