2013年11月29日，上海市教委基教处处长倪闽景应仇忠海校长邀请，来我校给七宝中学教育集团教师做了一场别开生面的报告——《数字化课程环境建设和学习方式转变》。

倪处长的报告从三个方面对信息化背景下，课程环境建设和学习方式转变进行了描述和分析：一、数字化课程建设。介绍了上海市教委目前正在做的三大基础性工作和将要实现的三大技术突破。二、学习方式转变。倪处指出，未来的学习是基于资源和基于工具的学习，并介绍了线索构建学习、自组织学习、多路径学习、生产者学习、自适应学习、互动游戏学习、数形结合学习、视界转换增强现实学习、探究建模学习和跨时空协作学习等十种数字化学习方式。三、四类数据改变基础教育。学习就是信息传递与信息重构，学习的过程就是数据产生的过程，因此，资源类数据、关联性数据、知识流数据和经历类数据将改变整个基础教育。倪处在报告中，娴熟地演示了多款最新的教学软件的应用对数字化课程环境建设和学习方式改变产生的影响，希望七宝中学教育集团全体教师能在信息化快速发展的今天，主动学习，积极探索，为基础教育课程建设和学生学习方式改善做出更大贡献。

仇忠海校长主持报告会，七宝中学、文来初高中全体教师和集团成员学校的部分教师聆听了报告。