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实行区校联动 形成辐射网络----闵行学生心理教育机构设立七中分中心
索引号: 发布日期:2013-06-04 来源:心理健康教育中心 作者:徐淑明
闵行区学生心理健康教育发展中心设立七宝中学分中心。4月17日下午,授牌仪式在闵行区教育学院隆重举行。上海市学生心理健康教育发展中心主任吴增强教授、闵行区教育局副局长何美龙、闵行区教育学院副院长恽敏霞,以及闵行区中小学德育分管领导、心理教师近300人参加会议。仇忠海校长代表七宝中学心理健康教育发展分中心出席会议并接受牌匾。
心理健康教育是七宝中学的一大特色,学校把“平民本色、精英气质”的办学理念融入心理健康教育的全过程,渗透于学生成长的整个空间,让学生拥有健康的心灵、健全的人格、开阔的胸襟和顽强的意志。
学校于1996年把心理健康教育纳入学校的日常工作中,建立了校长直接领导的,以心理健康教育中心、学生工作部、教务处、团委、各年级组及家长委员会等部门联合参与的心理健康教育工作网络,投巨资设立了设备先进、功能齐全的现代化心理健康教育中心。在学生层面上,把心理辅导课作为开展心理健康教育的重要渠道,并完成了七宝中学心理辅导活动课校本教材的编著工作。学校还通过“校园心理热线”、“学校心理网站”、当面咨询、网络咨询、沙盘游戏、心理测量、“学生心理协会”社团、家校合作等平台和形式全方位地为学生提供各种心理帮助和体验活动。在教师层面,注重优化教师心理品质,教师团体心理培训已成为学校心理健康教育的一大亮点。针对教师自身存在的心理困惑和在班级管理、课堂教学、师生关系等方面的心理需求,举办“教师心理成长工作坊”校本培训。此外,还注重拓展心理健康教育的时空,把心理健康教育同学校日常教育有机结合。
七宝中学分中心将主要承担区域心理测量工作、区域心理课程建设、教学实践研究和咨询服务管理中心的任务。分中心将实行教育实践研究的区校联动模式,形成以点带面辐射全区的心理健康教育网络,关注学生心理健康和人格发展,为每一个孩子的健康成长而努力。(杨敏毅)
心理健康教育是七宝中学的一大特色,学校把“平民本色、精英气质”的办学理念融入心理健康教育的全过程,渗透于学生成长的整个空间,让学生拥有健康的心灵、健全的人格、开阔的胸襟和顽强的意志。
学校于1996年把心理健康教育纳入学校的日常工作中,建立了校长直接领导的,以心理健康教育中心、学生工作部、教务处、团委、各年级组及家长委员会等部门联合参与的心理健康教育工作网络,投巨资设立了设备先进、功能齐全的现代化心理健康教育中心。在学生层面上,把心理辅导课作为开展心理健康教育的重要渠道,并完成了七宝中学心理辅导活动课校本教材的编著工作。学校还通过“校园心理热线”、“学校心理网站”、当面咨询、网络咨询、沙盘游戏、心理测量、“学生心理协会”社团、家校合作等平台和形式全方位地为学生提供各种心理帮助和体验活动。在教师层面,注重优化教师心理品质,教师团体心理培训已成为学校心理健康教育的一大亮点。针对教师自身存在的心理困惑和在班级管理、课堂教学、师生关系等方面的心理需求,举办“教师心理成长工作坊”校本培训。此外,还注重拓展心理健康教育的时空,把心理健康教育同学校日常教育有机结合。
七宝中学分中心将主要承担区域心理测量工作、区域心理课程建设、教学实践研究和咨询服务管理中心的任务。分中心将实行教育实践研究的区校联动模式,形成以点带面辐射全区的心理健康教育网络,关注学生心理健康和人格发展,为每一个孩子的健康成长而努力。(杨敏毅)